L'intervention auprès des enfants présentant un trouble d'opposition (TOP)

Les différences entre un enfant au tempérament opposant et le réel trouble de l’opposition (TOP).
De l’opposition passive à l’opposition active: les différents mécanismes de défense qui sont derrière l’opposition.
Pourquoi ils s’opposent? Causes multiples et facteurs de risque des troubles de l’opposition et autres comportements perturbateurs.
L'intervention préventive en contexte de vulnérabilité familiale.
Quand c’est le stress et l’anxiété qui se cachent derrière l’opposition, l’agitation et l’impulsivité
Opposition et attachement: « Réparer » la relation enfant-adulte et insuffler à l’enfant le goût de collaborer.
Comment réagir devant les comportements provocateurs?
Comment réagir en situation d’opposition ou de crise?
Approches thérapeutiques et stratégie d'intervention concrètes à l’égard du parent et de l’enfant en milieu familial, en garderie et en milieu scolaire.